NHÓM NGỮ VĂN - TRƯỜNG THCS ĐỒNG QUANG VỚI

HOẠT ĐỘNG SINH HOẠT CHUYÊN MÔN LẦN THỨ 3 - NHÓM NGỮ VĂN 3 -  HUYỆN QUỐC OAI NĂM HỌC 2021 – 2022.

Căn cứ văn bản số 01/GDĐT-THCS ngày 24/9/2021 của Phòng GD&ĐT huyện Quốc Oai về định hướng Sinh hoạt chuyên môn dành cho CBQL, GV cấp THCS Cụm trường năm học 2021-2022;

Thực hiện Kế hoạch ngày 27/9/2021 của nhóm Ngữ văn 3 về sinh hoạt chuyên môn dành cho CBQL,GV cấp THCS cụm trường năm học 2021- 2022;

Vào lúc 14h, ngày 18/12/2021, được sự phân công, nhóm Ngữ văn trường THCS Đồng Quang đã thực hiện tốt nhiệm vụ sinh hoạt chuyên môn lần thứ 3 – nhóm ngữ văn 3 với nội dung:

1. Trình chiếu, giới thiệu KHDH (giáo án) dạy học theo chủ đề: Ngữ văn 9: Nghị luận xã hội, gồm 05 bài:

- Bàn về đọc sách;

- Nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống;

- Cách làm bài nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống;

- Nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lý;

- Cách làm Nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lý.

GV thực hiện: Đ/c Vương Thị Hồng

2. Trình chiếu, giới thiệu KHDH (giáo án) dạy học theo chủ đề: Ngữ văn 8: Tình yêu nước trong thơ mới tích hợp câu nghi vấn, gồm 04 bài:

- Nhớ rừng;

- Ông Đồ;

- Câu nghi vấn;

- Câu nghi vấn (TT)

GV thực hiện: Đ/c Nguyễn Phương Thúy

Có thể nói, SHCM dành cho CBQL, GV ở các cụm trường đã giúp các trường thực hiện tốt hơn nhiệm vụ bồi dưỡng thường xuyên của CBQL, GV theo yêu cầu của Bộ GD&ĐT. Tháo gỡ những khó khăn vướng mắc trong hoạt động chuyên môn của các nhà trường. Tạo ra môi trường SHCM thuận lợi phù hợp với điều kiện thực tế đội ngũ của các nhà trường trong huyện. Từng bước nâng cao chất lượng đội ngũ trong công tác quản lý, giảng dạy cấp THCS trong huyện nói chung và trường THCS Đồng Quang nói riêng.

Đồng chí Nguyễn Thị Hòa – trưởng nhóm Ngữ văn 3 chủ trì trong việc

điều hành buổi SHCM.

Dự hội nghị có đồng chí Nguyễn Trường Sơn - Phó Bí thư huyện ủy, Chủ tịch UBND Huyện; đồng chí Trần Thị Thu Hà - Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Hà Nội; ông Lương Cao Chí - Trưởng đại diện VNPT Hà Nội; đại diện các phòng ban của Huyện, đại diện lãnh đạo 03 trường THCS Ngọc Mỹ, THCS Thạch Thán, THCS Thị Trấn và 15 em học sinh đại diện cho 523 em được nhận hỗ trợ thiết bị đợt này.

Tại Hội nghị, nhà tài trợ VNPT đã trao biểu trưng thiết bị với tổng trị giá 3.2 tỷ đồng cho Huyện Quốc Oai và ngành GD&ĐT Hà Nội. Số thiết bị VNPT tặng học sinh huyện Quốc Oai đợt này là món quà hết sức ý nghĩa, chung tay cùng nhân dân huyện nhà giúp các em học sinh hoàn cảnh khó khăn, có đủ thiết bị để tham gia học trực tuyến. Sau đợt tiếp nhận này, huyện Quốc Oai đã có gần 1000 em được hỗ trợ sim data, gần 800 em được hỗ trợ thiết bị học tập như máy tính, máy tính bảng, điện thoại thông minh.

VNPT tặng biểu trưng cho huyện và ngành GD

Lãnh đạo Huyện và Công đoàn GDHN tặng máy tính bảng cho HS

Lúc sinh thời Bác Hồ đã từng nói: “Mỗi người tốt, mỗi việc tốt là một bông hoa đẹp. Cả dân tộc ta là một rừng hoa đẹp”. Đúng vậy, để thực hiện lời Bác, mỗi người dân trên đất nước Việt Nam ta đều phải cố gắng phấn đấu, tu dưỡng và rèn luyện thật tốt để trở thành một bông hoa ngát hương trong khu rừng hoa rực rỡ của nước nhà. Xung quanh chúng ta có biết bao tấm gương về nghị lực sống, về sự nỗ lực phấn đấu, vươn lên trong gian khổ để nở hoa thơm cho đời. Hay những con người có những đóng góp thầm lặng, có đạo đức và lối sống cao cả, tên tuổi tuy không được vinh danh trên các phương tiện đại chúng nhưng lại để cho biết bao người xung quanh phải học tập và noi theo. Nhiều trong số họ là thầy, cô giáo - những người mang sứ mệnh trồng người mà toàn xã hội đã tin tưởng trao cho, những người thầy không quản khó nhọc, hết mình vì học sinh thân yêu. Tôi xin được chia sẻ với mọi người một tấm gương tiêu biểu trong trường tôi với sự nổ lực phấn đấu không mệt mỏi, vươn lên trong công tác, nhiệt tình giàu lòng nhân ái của một giáo viên đã nhiều năm cống hiến trong nghề dạy học. Đó chính là cô giáo Trần Thị Thuận – Giáo viên Địa Lý –Trường THCS Đồng Quang- Quốc Oai- Hà Nội.

Là một người con về làm dâu trên quê hương Huyện Quốc Oai với những con người sống tràn đầy tình yêu thương, cô đã có niềm yêu thương trẻ nhỏ và tình yêu với nghề giáo. Với sự luôn cố gắng phấn đấu trong học tập cô đã trở thành giáo viên như mơ ước của cô.

Trong công tác, cô luôn bám sát vào kế hoạch và nhiệm vụ năm học của ngành cũng như của trường và ứng dụng những thành quả từ những năm học trước để xây dựng cho bản thân một kế hoạch hoạt động cụ thể. Cô luôn tham mưu cùng các bộ phận chức năng, các ban ngành, đoàn thể cũng như đội ngũ giáo viên để làm nên sự thành công trong phong trào giáo dục của nhà trường. Cô luôn nỗ lực phấn đấu không mệt mỏi,vượt khó vươn lên trong công tác đó.Tính đến nay, cô Thuận đã công tác đươc hơn 10 năm trong nghề.

Cô là một giáo viên  nhiệt tình, khiêm nhường, mẫu mực, có trách nhiệm, luôn hết lòng vì học sinh, được đồng nghiệp và học sinh yêu quý. Cô luôn ý thức rằng để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục thì người giáo viên cần phải có tinh thần trách nhiệm cao, tận tụy với công việc và yêu thương học sinh như con em ruột của mình.

Trong quá trình dạy học, cô không chỉ dạy trên lớp mà tận dụng mọi thời điểm, truyền đạt kiến thức, truyền sự nhiệt tình, say sưa cho học sinh, bồi dưỡng cho các em phương pháp và ý chí quyêt tâm trong học tập, giúp cac em thấy thêm yêu việc học, thêm yêu cuộc sống qua những bức họa mang đầy ý nghĩa. Bên cạnh đó cô đã bồi dưỡng được nhiều học sinh giỏi môn Địa lý, các em thi được các giải cao cấp huyện, mang lại niềm vinh dự cho trường và cho môn Địa lý nói riêng. Các em học sinh rất yêu quý và biêt ơn cô.

Hàng ngày, cô luôn là người đến trường sớm. Cô luôn thực hiện đúng mọi chủ trương đường lối của Đảng, luôn làm tốt công tác phát triển Đảng trong quần chúng. Cô là một Đảng viên gương mẫu và tích cực vận động quần chúng tham gia phong trào thi đua của ngành, của trường được tập thể tín nhiệm.     

Cô có nhiều năm liền đạt danh hiệu giáo viên giỏi. Một điều đáng quý hơn cả, đó là tình cảm mà cô dành cho đồng nghiệp, một sự lắng nghe chia sẻ và cảm thông sâu sắc. Dù trong cuộc họp, hay giao tiếp với mọi người hằng ngày, người ta ít thấy cô dùng những từ mỹ miều hoặc đao to búa lớn… Có khi gặp những việc căng thẳng cô vẫn giữ được thái độ và lời lẽ rất mực bình tĩnh, tự tin, cô luôn dành thời gian động viên, quan tâm, hỏi han đến từng cán bộ giáo viên trong tổ. Đôi lúc chỉ là sự thay đổi nhỏ của các giáo viên, cô cũng nhận ra nhanh chóng để có những tác động kịp thời, giúp đỡ, động viên mọi người. Cô luôn là người để chị em giáo viên gần gũi, chia sẻ. Bên cạnh đó, cô còn gặp gỡ chia sẻ với các học sinh có hoàn cảnh khó khăn trong lớp, giúp các bạn lạc quan yêu đời, có ý chí vươn lên trong học tập.

Hình ảnh một người mẹ hiền luôn vui vẻ, nhẹ nhàng, tâm lý luôn để lại ấn tượng trong lòng học sinh. Tất cả cá nhân đều được cô tôn trọng như nhau .“Luôn luôn lắng nghe và luôn luôn thấu hiểu” . Vì vậy, mọi vấn đề đều được cô giải quyết thấu tình đạt lý tạo được niềm tin vững chắc trong lòng các thế hệ học trò. Chính sự nhiệt tình, sẵn sàng lắng nghe và sẻ chia kinh nghiệm của mình, cô Thuận được đồng nghiệp kính trọng, học sinh quý mến.     

Không chỉ làm tốt mọi công việc ở trường, mà ở nhà cô Thuận còn đảm đang gánh vác các công việc trong gia đình. Khi mới vào ngành với đồng lương ít ỏi của 2 vợ chồng, lại nuôi 2 con ăn học thật sự rất khó khăn. Nhưng không vì thế mà niềm nhiệt huyết với nghề của cô vơi đi.

Với lòng say mê, sự nỗ lực phấn đấu không mệt mỏi, tinh thần trách nhiệm và đặc biệt là lòng tận tâm, nhiệt huyết với sự nghiệp “trồng người”, cô giáo Trần Thị Thuận thật xứng đáng là một giáo viên tiêu biểu trong ngành giáo dục và là tấm gương sáng để các cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh trong nhà trường học tập và noi theo.

HOẠT ĐỘNG ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I

HỌC SINH HÁO HỨC TRỞ LẠI TRƯỜNG

Được sự nhất trí của UBND huyện Quốc Oai, PGD huyện Quốc Oai, dựa trên cơ sở đánh giá mức độ an toàn đối với đại dịch Covid 19 của UBNDTP Hà Nội. Ngày 13/12/2021 toàn bộ khối 9 của trường THCS Đồng Quang được trở lại trường học.

NHÀ TRƯỜNG THỰC HIỆN NGHIÊM NGUYÊN TẮC 5K

Từ sự cố gắng của BGH, các thầy cô giáo cùng toàn thể nhân viên của trường, đã tạo điều kiện đầy đủ về cơ sở vật đảm bảo an toàn trong phòng chống covid 19. Các bậc phụ huynh cũng phối kết hợp với nhà trường trong việc đồng hành cùng các con, để các em yên tâm trở lại trường học tập và rèn luyện.

TRƯỜNG HỌC AN TOÀN- THỰC HIỆN TỐT CÁC QUY ĐỊNH PHÒNG CHỐNG COVID 19

Trong thời gian học tập và rèn luyện, trường THCS Đồng Quang luôn an toàn trong khi diễn biến của đại dịch covid 19 ở địa phương diến biến hết sức phức tạp. Đó là do BGH các thầy cô giáo cùng toàn thể nhân viên của trường, phụ huynh và học sinh, luôn thực hiện tốt các quy định trong phòng chống Covid 19.

 TRƯỚC GIỜ KIỂM TRA CỦA LỚP 9I

Để quá trình kiểm tra đánh giá học sinh cuối kì I, dưới sự chỉ đạo của BGH nhà trường, giáo viên đã chủ động tổ chức ôn tập nhiều dạng bài tập trắc nghiệm giúp học snh làm quen.Thực hiện đúng chương trình  từ ngày 28/12 đến ngày 30/12  nhà trường đã tổ chức  thi học kì I cho học sinh lớp 9 theo hình thức trực tiếp.

                        TIẾT HỌC ONLINE CỦA THẦY VÀ TRÒ LỚP 8A

Thi trực tuyến được xem là giải pháp hữu ích cho học sinh khối 6,7,8 trong mùa dịch, để đảm bảo tính công bằng, nghiêm túc trong kì kiểm tra. Nhà trường đã xây dụng kế hoạch tổ chức thi chi tiết,kĩ lưỡng, yêu cầu giáo viên và học sinh thực hiện.  

                                                 ĐỀ THI LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ LỚP 6 TRÊN OLM

Với đề thi, đa số các môn sẽ thi theo hình thức trắc nghiệm, nhà trường xây dựng một bộ đề có hệ thống câu hỏi trắc nghiệm đa dạng, gồm nhiều mã đề có sự xáo trộn, khi tạo đề thầy cô sẽ thao tác chọn định dạng học sinh chỉ được phép làm một lần và biết kết quả sau khi cả lớp đã nộp bài. Đặc biệt đề thi của các môn tích hợp được thiết kế dưới dạng trắc nghiệm và chia nội dung theo tỉ lệ số tiết dạy, với thời lượng phù hợp với học sinh mới làm quen với sách mới.  Thực hiện  trên phần mềm OLM với tính năng tạo được bài thi cho tất cả các môn với các dạng tự luận, trắc nghiệm, hỗn hợp. Với bài thi trắc nghiệm máy chấm tự động, bài thi tự luận giáo viên chấm trực tiếp trên máy với các công cụ chấm giống như chấm trên giấy.

    HỌC SINH THI PHẢI DÙNG 2 THIẾT BỊ ĐỂ GIÁM THỊ GIÁM SÁT KHI LÀM BÀI THI

 Quá trình học sinh làm bài, qua phần mềm OLM  giáo viên có thể kiểm soát được tính trung thực hạn chế gian lận của học sinh. Ghi lại mọi hoạt động của học sinh trong quá trình làm bài, tránh mất bài và các rủi do về đường truyền. Thống kê, báo cáo, trích xuất, lưu bài thi và kết quả kì thi thuận tiện và chính xác. Nhà trường chỉ đạo thực hiện trong suốt quá trình làm bài thi, học sinh phải mở mích bật camera, một phòng thi có giáo viên giám sát toàn bộ quá trình làm bài đảm bảo công bằng cho học sinh, thời gian thực hiện từ ngày 3/1/2022 đến ngày 8/1/2022 .

Qua việc thực hiện kiểm tra cuối kì I, nhìn chung đạt kết quả tốt. Song ngoài những việc  đã làm được theo kế hoạch thì vẫn còn một số khó khăn khách quan mang lại, như sóng viễn thông gặp trục trặc nên học sinh bị mất mạng khi đang làm bài, đây cũng là khó khăn  cần sự chung tay  khắc phục của các bậc phụ huynh cùng với nhà trường, trong thời gian tới khi các em học sinh vẫn phải học trực tuyến, để đạt được kết quả tốt hơn nữa.

                                    HỌP HỘI ĐỒNG TRƯỜNG NGÀY 6/1/2022

 Ngày 6/1/2022 nhà trường tổ chức họp hội đồng trường thường niên để đánh giá hoạt hoạt động của nhà trường trong thời gian qua, đưa ra sự chỉ đạo thực hiện trong thời gian tới phát huy những kết quả đạt được và khắc phục những hạn chế, khó khăn để thực hiện tốt nhiệm vụ dạy và học đi đôi với việc đảm bảo an toàn  phòng chống Coovid 19 trong bối cảnh tình hình dịch đang diễn biến hết sức phức tạp ở địa phương và trong toàn thành phố Hà Nội.    

Trong bối cảnh dịch bệnh Covid-19, nhất là hiện nay dịch bệnh đã và đang diễn biến rất phức tạp tại địa bàn huyện Quốc Oai. Ở xã Đồng Quang những ngày gần đây cũng đã có nhiều trường hợp mắc covid 19. Đó là một thách thức rất lớn đối với cán bộ, nhân viên trường THCS Đồng Quang, làm sao để công tác giảng dạy và chống dịch được tốt và an toàn nhất. 

Để đối phó và phòng chống dịch cán bộ nhân viên trường THCS Đồng Quang đã hoàn thành mũi tiêm số 3. Bên cạnh đó trong quá trình giảng dạy trực tuyến và trực tiếp các thầy cô giáo trong nhà trường cũng tập trung và đẩy mạnh tuyên truyền cho học sinh các biện pháp phòng, chống dịch cho cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh; thực hiện nghiêm túc thông điệp "5K" của Bộ Y tế. 

Giáo viên chủ nhiệm các lớp cũng thường xuyên trai đổi và phối hợp với gia đình theo dõi tình hình sức khỏe học sinh thông qua các phương tiện liên lạc. 

Đối với học sinh khối 9 học trực tiếp tại trường, nhà trường đã trang bị, mỗi lớp học được bố trí các bình rửa tay khô, khẩu trang dự phòng, đồ dùng cá nhân riêng, khuyến khích học sinh đeo khẩu trang trong lớp và đảm bảo khoảng cách an toàn. 

Trước giờ vào học và nghỉ giữa giờ, nhà trường thực hiện phát thanh tuyên truyền, yêu cầu các em không tụ tập vui chơi, thực hiện đúng các quy định phòng dịch. Cùng với đó sau giờ học nhà trường thường xuyên tổ chức lau, khử khuẩn, vệ sinh bàn ghế, phòng học, dụng cụ học tập, khu vực rửa tay, nhà vệ sinh, cầu thang, phương tiện đưa - đón học sinh. 

Từ việc tích cực triển khai thực hiện các biện pháp phòng chống dịch đến xây dựng và triển khai thực hiện kế hoạch dạy học trực tuyến trường THCS Đồng Quang đã và đang nỗ lực, đảm bảo an toàn cho cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh, thực hiện hiệu quả công tác dạy và học.

1. Đăng nhập phần mềm đánh giá tháng với tài khoản và mật khẩu được cấp

2. Thực hiện các thao tác sau:

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT), Hệ tri thức Việt số hóa và Công đoàn Giáo dục Việt Nam đã phối hợp phát động, đồng hành và tổ chức cuộc thi Thiết kế bài giảng điện tử. Ngày 17/9/2021, Bộ GDĐT đã ban hành thể lệ cuộc thi thiết kế bài giảng điện tử. Theo đó, cuộc thi được tổ chức trên phạm vi toàn quốc nhằm mục đích xây dựng kho học liệu số ngành giáo dục có chất lượng; nâng cao kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong hoạt động dạy, học; đồng thời, tôn vinh trí tuệ, sức sáng tạo của các nhà giáo trong đổi mới nội dung và đổi mới phương pháp dạy học.

Đây là một cuộc thi vô cùng ý nghĩa khi sản phẩm bài giảng e – learning phù hợp với các hình thức học tập khác nhau của học sinh, thể hiện được các phương pháp tiếp cận khác nhau nhằm tạo ra một lộ trình học tập toàn diện; tăng cường tự chủ của học sinh: vai trò của học sinh được xuất hiện xuyên suốt các hoạt động học tập của bài học, là minh chứng rõ ràng về sự trao quyền cho học sinh, các em được tôn trọng và tự tin; phát huy sự dân chủ và bình đẳng của học sinh trong mọi quyết định liên quan đến hoạt động bài học...

Nhận thấy tính thiết thực và ý nghĩa của cuộc thi, tổ năng khiếu trường THCS Đồng Quang đã tham gia cuộc thi với mong muốn được đóng góp một phần công sức vô cùng nhỏ bé vào sự nghiệp giáo dục chung của đất nước. Đây cũng là cơ hội để giáo viên tổ năng khiếu tự trao dồi kĩ năng công nghệ thông tin, nâng cao khả năng tự học, tự bồi dưỡng chuyên môn và vận dụng sức sáng tạo vào từng tiết dạy trong thời đại công nghệ số như hiện nay.

Dưới đây là một số hình ảnh bài giảng e - learning của tổ năng khiếu đã tham gia cuộc thi thiết kế bài giảng điện tử năm 2021:

Bài giảng có lồng ghép một số video giáo viên giảng bài

Bài giảng sử dụng hình ảnh và audio nhằm giúp học sinh luyện nghe và luyện đọc từ vựng

Bài giảng đưa ra 2 hình thức truy cập bằng mã QR hoặc đường link phù hợp cho học sinh 

sử dụng thiết bị máy tính hoặc điện thoại

Bài giảng sử dụng trò chơi vận dụng nội dung bài học thông qua ứng dụng quizizz

Bài giảng sử dụng phiếu học tập thông qua ứng dụng Liveworksheets

Học sinh thu âm và luyện phát âm. Kết quả sẽ được gửi về email của giáo viên

Bên cạnh đó, giáo viên đã sử dụng đa dạng các dạng bài tập vận dụng như kéo thả, trắc nghiệm chọn 1 hoặc nhiều đáp án, bài tập nối, điền từ vào chỗ trống, lựa chọn đúng sai, ….

Dạng bài tập lựa chọn

Dạng bài tập kéo thả 

Bài giảng sử dụng sơ đồ tư duy tổng kết nội dung bài học thông qua ứng dụng I-mindmap

1. Truy cập địa chỉ: https://developer.microsoft.com/en-us/microsoft-365/dev-program và nhấn Join now

2. Đăng nhập với tài khoản Office 365 được cấp

3. Điền thông tin như hình dưới đây, rồi nhấn Next

4. Chọn Personal project và nhần Next

5. Chọn ít nhất một ứng dụng rồi nhấn Save

6. Thông  báo hoàn tất đăng ký Office 365 gói E5 bản quyền 90 ngày (sẽ tự động gia hạn khi hết thời gian) hoàn tất, nhấn Next để tiếp tục

7. Điền thông tin để kích hoạt bản quyền Office 365 trên máy tính rồi nhấn Continue

8. Điền số điện thoại cá nhân (tốt nhất là của Viettel) và nhấn Send code

9. Nhập 5 chữ số vừa nhận được trên tin nhắn điện thoại vào và nhấn Setup

10. Nhớ tên đăng nhập do Microsoft cung cấp (dùng để kích hoạt bản quyền Office 365 trên máy tính) rồi nhấn Go to subcription

11. Nhập mật khẩu đã tạo ở bước 7 rồi nhấn đăng nhập

12. Đến đây, chúng ta sử dụng các thao tác kích hoạt tài khoản Office 365 (do phòng cấp bằng ứng dụng xác thực và tin nhắn điện thoại, xem lại video đã tập huấn)

13. Tải bộ cài đặt Office 365 về máy tính

14. Sau khi tải về và cài đặt, đăng nhập với tên đăng nhập (ở bước 10) và pass (ở bước 7) để kích hoạt bản quyền Office 365

15. Tận hưởng bản quyền Office 365 đã cài trên máy tính

Thực hiện kế hoạch nhiệm vụ năm học, ngày 17/11/2021, Tổ Văn, Công dân - Trường THCS Đồng Quang đã tổ chức Hội thi GVDG cấp trường năm học 2021-2022. Hội thi diễn ra ở bộ môn Ngữ Văn với sự tham gia của 13 giáo viên trong Tổ. Yêu cầu của hội thi là mỗi giáo viên sẽ tham gia 01 tiết dạy trưc tuyến với những bài học thuộc các khối dạy của mình.

          Năm học 2021-2022, trong bối cảnh học sinh vẫn phải nghỉ học để phòng chống dịch bệnh, việc học tập diễn ra chủ yếu trong môi trường trực tuyến. Vì vậy, ngay từ đầu, Tổ đã chủ động xây dựng chương trình phù hợp với điều kiện thực tiễn, đồng thời thực hiện nghiêm túc về hướng dẫn dạy học trực tuyến của Nhà trường. Bên cạnh đó là việc tham dự đầy đủ nghiêm túc những chương trình tập huấn về dạy học trực tuyến của Nhà trường cũng như các Cụm Sinh hoạt Chuyên môn trong huyện. Đội ngũ giáo viên cũng đã luôn chủ động tự bồi dưỡng nâng cao trình độ công nghệ thông tin và kĩ năng giảng dạy trực tuyến, nỗ lực nâng cao hiệu quả giáo dục qua từng bài dạy.

Với tất cả những sự chuẩn bị như trên, hoạt động thi giáo viên dạy giỏi vẫn được diễn ra theo kế hoạch năm học. Bởi đây là hoạt động thường niên của Tổ cũng như Nhà trường nhằm mục đích tạo điều kiện để giáo viên thể hiện năng lực, học tập, trao đổi kinh nghiệm về giảng dạy; tổ chức lớp học cũng như khai thác sử dụng sáng tạo, hiệu quả phương tiện, đồ dùng trong dạy học trực tuyến. Bên cạnh đó, hội thi còn là một trong những căn cứ để Tổ nhìn nhận, đánh giá thực trạng đội ngũ, từ đó xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng hợp lý nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên, đáp ứng các yêu cầu đổi mới của giáo dục, nhất là các yêu cầu đổi mới của giáo dục trong quá trình cập nhật công nghệ số.

Trong điều kiện dịch bệnh Covid-19 vẫn còn tiềm ẩn nguy cơ tại địa phương, nội dung thi cũng đã được điều chỉnh cho phù hợp với thực tiễn. Giáo viên dự thi thực hành giảng dạy 01 tiết học trực tuyến với nội dung kiến thức thuộc các khối lớp mình đang giảng dạy. Nội dung các tiết dạy do nhóm chuyên môn lựa chọn và báo trước đến giáo viên giảng dạy.

          Hôi thi GVDG của năm học này cũng thực sự là một trải nghiệm mới mẻ và ý nghĩa đối với giáo viên trong Tổ. Bởi ngay từ đầu, cách thức tổ chức dạy học trực tuyến đã có nhiều điểm khác biệt so với giảng dạy trưc tiếp như yêu cầu về đường truyền, thiết bị, tương tác giữa học sinh và giáo viên, giữa giáo viên với giáo viên. Tiết dạy trực tuyến cũng vừa đảm bảo yêu cầu về cách thức tổ chức hoạt động theo tinh thần mới nhất của công văn 5512/BGDĐT vừa tìm tòi sáng tạo để khắc phục các hạn chế của dạy trực tuyến. Sau 10 tiết dạy ở 04 khối học, các giáo viên đã hoàn thành bài thi một cách tốt đẹp.

          Về nội dung các tiết dạy, mỗi bài thi mang một sắc màu khác nhau trong ý tưởng tổ chức tiết dạy, sử dụng CNTT cũng như phong cách giảng dạy của giáo viên. Điểm nhấn trong các tiết dạy chính là giáo viên đã làm chủ công nghệ, thực hiện tiết dạy trên nền tảng Zoom Meeting kết hợp với nhiều công cụ dạy học trực tuyến như: Quizizz, Lionit, Classpoint, Padlet… Với sự đổi mới của hình thức thi như vậy, không chỉ các giáo viên tham dự hội thi, các giáo viên trong Tổ, mà toàn thể hội đồng giáo dục Nhà trường đã có thêm những trải nghiệm cụ thể về việc tổ chức một tiết dạy trực tuyến. Đặc biệt, ở một số tiết dạy, giáo viên đã thể hiện được tính ưu việt vào ứng dụng CNTT trong giảng dạy khi đã tạo ra sự tương tác sinh động, hấp dẫn với học sinh và người tham gia.  

Sau cùng, dù đây mới chỉ là năm đầu tiên ứng dụng việc giảng dạy trực tuyến vào hội thi GVDG, song hội thi đã trở thành một diễn đàn sinh hoạt chuyên môn hiệu quả, giải quyết được một số vấn đề cấp bách của dạy học trực tuyến nói riêng, của vấn đề đổi mới tổ chức dạy học nói chung, đáp ứng yêu cầu của dạy học trong tình hình dịch bệnh và yêu cầu của chương trình, sách giáo khoa mới năm học 2021 - 2022.

   UBND HUYỆN QUỐC OAI                          CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

                                                                                            Đồng Quang, ngày 17 tháng 12 năm 2021

KẾ HOẠCH

Kiểm tra cuối học kỳ I năm học 2021-2022

Thực hiện theo thông tư 22/2021- TT-BGD&ĐT ngày 20/7/2021của Bộ GD&ĐT, Thông tư 26/TT-BGD&ĐT ngày 26/8/2020 và Thông tư số 58/2011/TT-BGD&ĐT ngày 12/12/2011;

Thực hiện nhiệm vụ năm học 2021-2022, trường THCS Đồng Quang xây dựng kế hoạch kiểm tra cuối học kì I như sau:

I. Mục đích, yêu cầu

         1. Mục đích:

         Kiểm tra, đánh giá nhằm xác định mức độ hoàn thành nhiệm vụ rèn luyện và học tập của học sinh theo yêu cầu cần đạt được quy định trong chương trình giáo dục phổ thông trong chương trình học kỳ I; cung cấp thông tin chính xác, kịp thời để học sinh điều chỉnh hoạt động rèn luyện và học tập, cán bộ quản lý giáo dục và giáo viên điều chỉnh hoạt động dạy học trong học kỳ II;

         2. Yêu cầu:

         Nội dung kiểm tra đánh giá đảm bảo yêu cầu cần đạt quy định trong chương trình giáo dục phổ thông và KHDH của nhà trường;

         Tổ chức coi kiểm tra nghiêm túc, bảo đảm kết quả làm bài của học sinh mang tính khách quan, phản ánh đúng chất lượng thực của học sinh;

Cán bộ, giáo viên nhà trường là người chịu trách nhiệm về tính khách quan và nghiêm túc của kì kiểm tra.

II. Tổ chức thực hiện

1. Các môn đánh giá bằng nhận xét và điểm số (khối 6), bằng cho điểm (khối 7,8,9)

1.1. Môn, khối kiểm tra:

Khối 6 gồm 8 môn: Văn, Toán,  Ngoại ngữ, Khoa học tư nhiên, Lịch sử và Địa Lý, Công nghệ, Tin học, Giáo dục công dân;

Khối 7 gồm 10 môn: Văn, Toán, Lý, hóa, Sinh, Sử, Địa, Ngoại ngữ, Công nghệ, Tin học, Giáo dục công dân;

Khối 8,9 gồm 11 môn: Văn, Toán, Lý, hóa, Sinh, Sử, Địa, Ngoại ngữ, Công

nghệ, Tin học, Giáo dục công dân.

1.2. Nội dung kiểm tra:

Giáo viên ra đề, kiểm tra nội dung kiến thức trong chương trình học kỳ I, từ tuần 1 đến trước thời điểm  kiểm tra.

Việc biên soạn đề kiểm tra theo hướng dẫn Công văn số 8773/BGDĐT- GDTrH ngày 30/12/2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo và các hướng dẫn hiện hành.

Lưu ý: không kiểm tra, đánh giá đối với những nội dung hướng dẫn học sinh tự đọc, tự học, tự làm, tự thực hiện, không yêu cầu; bài thực hành, thí nghiệm.

1.3. Hình thức kiểm tra:

- Đề chung toàn khối đối với tất cả các môn.

- Kiểm tra trực tuyến, trắc nghiệm 100% đối với khối 6,7,8 và môn Công nghệ khối 9. Thực hiện trên nền tảng trang Web OLM.vn

- Kiểm tra trực tiếp đối với các môn đánh giá bằng cho điểm khối 9 (trừ môn Công nghệ)

+ Toán, Văn: Đề tự luận

+ Các môn còn lại: Trắc nghiệm 100%

1.4. Thời lượng

1.4.1. Kiểm tra trực tuyến

- Môn Văn, Toán, KHTN 6, Lịch sử và Địa lý 6, Ngoại ngữ 6: 40 câu, thời gian làm bài 60 phút;

- Các môn còn lại: 30 câu, thời gian làm bài 45 phút

1.4.2. Kiểm tra trực tiếp

- Môn Toán, Ngữ Văn thời gian 90 phút

- Các môn còn lại thời gian 45 phút

1.5. Ra đề kiểm tra

- GV ra đề kiểm tra theo Quyết định của Chuyên môn Nhà trường

- GV gửi về tổ trưởng

+ Đề Khối 9 ngày 25/12/2021

+ Đề Khối 6,7,8 ngày 30/12/2021.

Các đồng chí tổ trưởng duyệt và gửi về nhà trường ngày 26/12 (khối 9), ngày 02/01/2022 (khối 6,7,8)

Lưu ý: Đề kểm tra trực tuyến phải đảm bảo đúng chuẩn của đề thi thông minh trên OLM.

- In đề kiểm tra Khối 9 – Đc Trần Phương Hải

1.6. Đưa đề khối 6,7, 8 và Công nghệ 9 lên trang OLM

          - Đ/c Quản Văn Hải: Môn Toán, Lý, Hóa

          - Đ/c Nguyễn Thị Huyền: Môn Ngoại ngữ, Khoa học tự nhiên 6, Tin, Địa

- Đ/c Vũ Thị Anh: Lịch sử và Địa Lý 6, Công nghệ, Sinh.

          - Vương Thị Hồng: Môn Ngữ Văn, Công Dân, Sử

          1.7. Lịch kiểm tra các môn Toán, Văn, Ngoại ngữ

          1.7.1. Kiểm tra trực tiếp khối 9

         1.7.2. Kiểm tra trực tuyến

1.8. Coi  kiểm tra

          1.8.1. Coi kiểm tra trực tuyến

- GV được phân công coi lớp nào đăng nhập vào phòng học lớp đó; hướng dẫn học sinh đăng nhập trang OLM, tìm đúng đề môn kiểm tra để làm bài.

- GV coi có trách nhiệm giám sát và hỗ trợ học sinh trong suốt thời gian làm bài. (danh sách coi thi đính kèm)

1.8.9. Coi kiểm tra trực tiếp

- GV được phân công coi thi có mặt tại phòng hội đồng trước ít nhất 15 phút, nhận đề, giấy thi;

- Lên phòng thi đánh số báo danh, gọi học sinh vào phòng thi, phát đề cho học sinh;

 - Thực hiện nghiêm túc quy chế thi. (danh sách coi thi đính kèm)

2. Các môn chỉ đánh giá bằng nhận xét

2.1. Môn, khối :

Khối 6 gồm các môn: Giáo dục thể chất, Nghệ thuật, Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp và Nội dung giáo dục địa phương;

Khối 7,8,9 gồm các môn: Mỹ thuật, Âm nhạc, Thể dục.

 2.2. Nội dung kiểm tra, đánh giá:

Giáo viên ra đề, kiểm tra nội dung kiến thức chương trình học kỳ I.

2.3. Hình thức kiểm tra, đánh giá:

GV cùng môn, khối chọn một trong các hình thức sau:

- Học sinh hoàn thành một sản phẩm dự án;

- Học sinh hoàn thành bài kiểm tra tại nhà quay video, chụp ảnh.

* lưu ý: + GV phải giao yêu cầu về nội dung bài kiểm tra trước ít nhất 1 tuần của tiết kiểm tra cuối kỳ theo PPCT;

   + Quy định thời gian, địa chỉ gửi sản phẩm.

3. Chấm và nhập điểm, lưu bài

3.1. Bài kiểm tra trực tiếp

- Giáo viên bộ môn nhận bài tại Chuyên môn, thực hiện việc chấm bài, tổng hợp kết quả báo cáo và nhập điểm vào CSDL đảm bảo kịp tiến độ.

- Các nhóm chuyên môn phải nghiêm túc thực hiện việc thống nhất biểu điểm, đáp án chấm, giáo viên chấm phải ký, ghi rõ tên, vào bài làm của từng HS.

3.2. Bài kiểm tra trực tuyến

- Đối với các môn đánh giá bằng nhận xét và điểm số:  Giáo viên bộ môn thực

hiện thao tác chấm bài, xuất điểm và bài làm của học sinh từ trang OLM, thực

hiện lưu bài của hs theo quy định.

- Đối với các môn chỉ đánh giá bằng nhận xét: Giáo viên bộ môn chấm sản phẩm của học sinh, thực hiện lưu sản phẩm của hs theo quy định.

          - Thực hiện nhập điểm vào CSDL đảm bảo kịp tiến độ.

         Trên đây là kế hoạch kiểm tra cuối kì I của trường THCS Đồng Quang, trong quá trình thực hiện nếu có vướng mắc đề nghị cá nhân, tổ chuyên môn thông tin kịp thời với BGH để giải quyết./.

💐💐GƯƠNG SÁNG ĐỘI VIÊN💐💐💕 Thực hiện tốt các phong trào của Đội và rèn luyện theo 5 điều Bác Hồ dạy, các em Vương Thị Linh, Nguyễn Thị Thanh Huyền, Nguyễn Thị Phương Mai - đội viên chi đội 9I trường THCS Đồng Quang vừa được Ban giám hiệu và liên đội tuyên dương khen tặng trước tập thể lớp và liên đội với thành tích: Làm tốt phong trào “ Nói lời hay, làm việc tốt”, đã có hành động đẹp “ Nhặt được của rơi, trả người đánh mất”. 

Chúc mừng các em!💐💐💐💐❤️ Đây sẽ là món quà lớn nhất các em tặng cha mẹ và thầy cô, là kỷ niệm đẹp trong những năm tháng tuổi học trò dưới mái trường THCS Đồng Quang thân yêu! Chúc các em luôn chăm ngoan, học giỏi, vững tin vượt qua 2 kỳ thi năm cuối cấp và kỳ thi vào lớp 10 với điểm số thật cao, thật đẹp như việc làm tốt các em đã làm!

1. Giải đáp: Ứng dụng VNEID là gì?

VNEID là ứng dụng của Bộ Công an nhằm đáp ứng nhu cầu khai báo y tế khi tham gia giao thông, giúp người dân lưu thông dễ dàng, nhanh chóng hơn. VNEID được xây dựng trên nền tảng cơ sở dữ liệu quốc gia về dân cư, có tính an toàn, bảo mật và chính xác cao. Các tính năng chính của VNEID hiện nay gồm có:

• Khai báo di chuyển nội địa.
• Lưu và hiển thị đầy đủ lịch sử quét mã QR ở các chốt kiểm soát dịch.
• Khai báo y tế toàn dân.
• Cung cấp mã QR để người dân xuất trình cho cán bộ chức năng khi đi qua các chốt kiểm soát dịch.

2. Hướng dẫn cách tải và đăng ký ứng dụng VNEID chi tiết

2.1. Cách tải app VNEID

• Đối với điện thoại iPhone: Link tải app VNEID trên Appstore tại đây.
• Đối với điện thoại Android: Link tải app VNEID trên CH Play tại đây. 

2.2. Cách đăng ký ứng dụng VNEID

Sau khi tải VNEID, bạn tiến hành đăng ký theo các bước sau:

• Bước 1: Chọn Đăng ký để tạo tài khoản
• Bước 2: Nhập số điện thoại, số CMND hoặc CCCD.
• Bước 3: Nhấp nút Đăng ký để hoàn tất.

• Bước 4: Nhập mã xác thực OTP được gửi qua tin nhắn điện thoại.
• Bước 5: Nhấn vào Đăng nhập.

• Bước 6: Điện thoại của bạn sẽ nhận được tin nhắn chứa mật khẩu như sau:

• Bước 7: Đăng nhập vào ứng dụng bằng mật khẩu vừa nhận được và số CMND hoặc CCCD.

• Bước 8: Sau khi đăng nhập, nếu bạn muốn đổi lại mật khẩu cho dễ nhớ thì hãy làm như sau: Vào Cài đặt => Chọn Đổi mật khẩu => Nhập mật khẩu mới => Chọn Gửi yêu cầu.

3. Hướng dẫn khai báo y tế và di chuyển nội địa trên app VNEID

3.1. Hướng dẫn khai báo y tế trên app VNEID

• Bước 1: Mở ứng dụng, chọn Khai báo y tế toàn dân.
• Bước 2: Ứng dụng mặc định là bạn đang khai báo cho bản thân, nếu bạn khai hộ người khác thì đánh dấu chọn vào ô Khai hộ.
• Bước 3: Điền các thông tin trong tờ khai.
• Bước 4: Đánh dấu chọn vào ô “Tôi cam kết các thông tin khai báo là đúng sự thật và hoàn toàn chịu trách nhiệm trước pháp luật về tính xác thực của thông tin”.
• Bước 5: Chọn Gửi tờ khai => Bạn sẽ nhận được mã QR kèm theo thời gian đăng ký và thời hạn có hiệu lực của mã.

3.2. Hướng dẫn khai báo di chuyển nội địa trên app VNEID

• Bước 1: Mở ứng dụng, chọn Khai báo di chuyển nội địa.
• Bước 2: Ứng dụng mặc định là bạn đang khai báo cho bản thân, nếu bạn khai hộ người khác thì đánh dấu chọn vào ô Khai hộ.
• Bước 3: Điền các thông tin trong tờ khai. Chú ý: Ở mục Thông tin nơi đi và Thông tin nơi đến, nếu địa chỉ bạn đi/ đến giống với địa chỉ thường trú thì chỉ cần đánh dấu chọn vào ô Giống thường trú.
• Bước 4: Đánh dấu chọn vào ô “Tôi cam kết các thông tin khai báo là đúng sự thật và hoàn toàn chịu trách nhiệm trước pháp luật về tính xác thực của thông tin”.
• Bước 5: Chọn Gửi tờ khai => Bạn sẽ nhận được mã QR kèm theo thời gian đăng ký và thời hạn có hiệu lực của mã.

3.3. Cách quét mã QR trên app VNEID khi tới chốt kiểm dịch

• Bước 1: Mở app VNEID, trên giao diện của app sẽ hiển thị mã QR mà bạn đã khai báo di chuyển nội địa, khai báo y tế.
• Bước 2: Đưa điện thoại cho kiểm soát viên trực tại chốt để họ quét mã QR cho bạn.

Hy vọng, qua bài viết này, bạn đã biết cách tải và sử dụng ứng dụng VNEID để khai báo y tế, khai báo di chuyển nội địa nhằm lưu thông qua các chốt kiểm soát dịch thuận tiện, nhanh chóng và chấp hành đúng quy định của pháp luật.